Enseñar y aprender en la emergencia. Documentos Pedagógico-didácticos 2020 – 2022

 Trabajos realizados por docentes de nuestro Profesorado

 

Documento nº1/2020. Alternativas para la evaluación de los aprendizajes en la situación de excepción en formatos no presenciales.


Profs. Silvia Paley y Flavia Angelino

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Documento nº2/2020. Orientaciones didácticas para programar y gestionar la enseñanza en el segundo cuatrimestre 2020 en la virtualidad.

Profs. Silvia Paley y Flavia Angelino

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Herramientas digitales para la enseñanza de las ciencias sociales.

Coordinación General: Pipkin Diana

Autores: Gomar Matías, Gómez Julieta, Haedo Trinidad, Martínez Nicolás y Miguel María Fernanda

Colaboradores:
Averbuj Gerardo
Costas Dará
Cicalese Luis
Larrondo Marina
Sruoga Daniela
Zibecchi Carla

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Documento nº1/2021. (Re)elaboración de programas. El programa como herramienta e hipótesis de trabajo.

Profs. Silvia Paley, Flavia Angelino y Karina Agadía.

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Documento Nº 2/2021 . El diseño didáctico de la propuesta de enseñanza en un entorno virtual.

Prods.Silvia Paley, Flavia, Angelino, Karina Agadía, Wanda Pagani, Nurit Engelberger y Andrés Malizia.

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